W wakacje w Centrum organizujemy zajęcia w formie spotkań grupowych, które mają na celu rozwijać u dzieci nie tylko umiejętności interpersonalne, ale też wspierać rozwój poznawczy, ruchowy i emocjonalny. Forma grup dostosowana jest do wieku dziecka – biorąc pod uwagę ich możliwości rozwojowe.
Podczas zajęć półkolonijnych, które prowadzone są przez wykwalifikowanych specjalistów Centrum, obserwujemy umiejętności nawiązywania relacji dzieci zarówno z rówieśnikami, ale też dorosłymi osobami. Wspieramy pozytywne działania i zachowania, a te, które nie pomagają w nawiązywaniu interakcji staramy się korygować, by stwarzać środowisko, które w bezpieczny i niezagrażający dla dziecka sposób, będzie wspierało jego wszechstronny rozwój – ze szczególnym naciskiem na wypracowanie dobrych wzorców budowania satysfakcjonujących relacji z innymi.
W okresie trwania zajęć interpersonalnych Rodzice otrzymują informacje zwrotne na temat tego, nad czym pracowała grupa w określonym dniu. Zachęcamy do dzielenia się spostrzeżeniami, które dla nas, specjalistów, będą pomocne w kierunkowaniu działań terapeutycznych względem każdego z dzieci, uczestniczących w grupie. Formę wymiany informacji ustalamy podczas zapisów dziecka do grupy. Wtedy też udzielamy wszelkich dodatkowych informacji oraz odpowiadamy na pytania, jakie pojawiają się w związku z decyzją o zapisie dziecka do grupy.
Po zakończeniu grupy organizujemy spotkanie z rodzicami, na którym podsumowujemy dotychczasową pracę – dzielimy się spostrzeżeniami dotyczącymi funkcjonowania dziecka w grupie. Rodzice otrzymują również informacje, które ewentualnie obszary wymagałyby dalszej – jeśli w ogóle – pracy terapeutycznej.
Zapisy do grupy następują po odbyciu konsultacji z osobami, które prowadzą grupę. Informacje zebrane w trakcie takich spotkań pomagają rozpoznać potrzeby, ewentualne trudności oraz pozwolą ustalić, czy grupa półkolonijna będzie odpowiednią formą pracy dla dziecka.
